quarta-feira, dezembro 03, 2008
Escolas: Os Três Pês do Protesto
O principal motivo que faz parar as escolas, hoje, por todo o país - a avaliação do desempenho dos professores -, é um problema de ordem prático; uma questão de natureza profissional; e uma batalha de âmbito politico.
O problema prático pode resolver-se na busca da sua exequibilidade; a questão profissional pode atenuar-se com uma nova reflexão sobre as exigências específicas deste serviço público; e a batalha política pode (e deve) recentrar-se numa ideia de Escola e de Educação.
É coisa pouca, afinal, este processo de avaliação do diferendo.
